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校园气象站自动观测哪些要素?

提供者:山东万象环境科技有限公司   发布时间:2021/5/27 15:18:41  阅读次数:2891次  进入该公司店铺

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  校园气象站自动观测哪些要素?【风途厂宣】ما هي عناصر الرصد الآلي في الحرم الجامعي محطة الطقس 型号:FT-QC8 风途校园气象站自动观测可监测风向、风速、温度、湿度、气压、雨量、土壤温湿度等常规气象要素,具有自动记录、超限报警和数据通讯等功能。

  校园气象站是气象科普的重要途径。气象气候与人类的社会生活关系密切,各类强度大,频率高的气象灾害给人们的日常生活带来不便甚至生命财产造成巨大的威胁,例如:暴雨、冰雹、台风等,因此,大力宣传和普及气象知识,推广气象科普具有重要意义。

  从1901年我国中小学正式设立地理课程以来,气象科学就一直是《地理》教科书中的内容,那时气象科学并没有成体系地传授给学生。直到20世纪30年代初,竺可桢先生提出并在他任教的东南大学里创建了国内校园气象站。随后气象站被逐渐引进中小学校园,气象观测成为课外兴趣活动之一,激发了无数青年对天气和物候现象的研究。

校园气象站

  功能特点:

  1、低功耗采集器:静态功耗小于50uA

  2、GPRS联网、支持扩展RJ45联网

  3、支持扩展传感器远传,30km以内lora透传,30km以外物联网卡传输

  4、支持LED屏显示兼容32768px

  5、支持扩展安卓屏显示、存储、扩展安卓屏支持2G数据存储、U盘数据导出

  6、支持modbus485传感器扩展

  7、太阳能充电管理MPPT自动功率点跟踪

  8、可选配2000mah-24Ah蓄电池

  9、配套物联网数据展示、存储、分析平台

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