学校人流比较密集，办公室较多，照明用电在学校电能消耗中约占到40%左右。所以合理使用照明控制系统，在提升教师和学生的体验情况下大程度使用自然光照明，通过感应控制做到人来灯亮，人走灯灭或保持地强度照明，尽量解决照明用电。

  学校智能照明控制系统解决方案ALIBUS（Acrel Lighting intelligent Bus）基于成熟的RS485通讯控制技术，同时创新地引入了载波侦听和冲突碰撞检测机制，多机间实现了实时双向通讯，线材使用普通的屏蔽网线，一次性解决通讯与供电问题。

  需安装在配电箱内的模块主要有开关驱动器、调光驱动器、IP网关等，这些模块使用35mm标准导轨安装；需安装在控制现场的模块主要有传感器和智能面板，其中传感器作为自动控制感应模块，嵌入式安装在房间、走廊顶部，用于检测相关区域是否有人员活动。有人经过时可以设定自动控制亮灯，人离开后在设定的时间内熄灯。智能面板等手动控制设备，可嵌墙安装在机房入口处，这样可实现自动控制、现场控制和值班室远程控制相结合。

  学校智能照明控制系统支持单控、区域控制、自动控制、感应控制、定时控制、场景控制、调光控制等多种控制方式，支持延时控制，避免同时亮灯负荷对配电系统造成冲击。模块不依赖系统，可独立工作，每个模块均自带时间模块，可根据经纬度自动识别日出日落时间实现自动控制功能。

2、参考标准

3、配置方案

4、系统结构

5、系统功能

● 区域控制

可以通过电脑或者触控终端控制一栋楼、某一层或某个区域所有照明灯具开关。可以对单个照明回路实现开关控制，还可对每个模块、箱子、楼层、自定义分区实现总控。现场受控回路的开关状态会实时反馈。

● 调光控制

拖动调光控件，照明设备从0%到100%进行调光,点击左右两边的符号，可进行步进调光，一个步进增加/减少20%；通过图标的亮灭状态反馈现场开关的状态。

点击模块调光单控可以对一个模块的照明回路实现调光控制；

点击调光总控,可以对多个照明回路实现调光控制。

● 定时控制

智能照明控制系统通过时钟管理器，实现有关区域照明的定时和自动管理功能，实现走廊、公共通道、景观照明、泛光照明、车库照明定时控制。如百叶窗定时升降、集中供热定时调节、节假日照明定时关闭、定时通知等。

● 场景控制

智能照明控制系统根据不同区域的功能需求，设定不同的场景模式，完成各种照明灯具的控制组合，达到美化工作环境、提高舒适度。

● 人体感应控制

在通道、走廊、公共区域、楼梯间、会议室等场所布置人体感应传感器，当人员进入区域时，自动打开照明；当人员离开后，延迟一段时间再关闭，根据需求设定。

● 窗帘控制

窗帘控制有两种控件，一种是开关和步进调节功能；另一种是无调节和步进调节功能。

点击窗帘单控控件，可以开合百叶窗/窗帘或者调整百叶角度；

点击窗帘总控图标，可以对多路窗帘实现调光控制；

通过图标的亮灭状态，反馈现场窗帘的开合状态，数值表示窗帘的相对动作的值。

● 电流检测

读取带电流检测开关驱动器所有回路的电流、开关控制，并自动分析回路是否有故障状态。电流值、故障状态显示、开关状态会实时反馈在界面上。