避雷针演示器 智力开发 科学探索 教学仪器
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品牌名称：$brandModel.Title型号：DL08-1157原产地：中国大陆 更新时间：2024/5/14 17:45:41
产品摘要：注意事项
1、当做完实验后，M、N两极应短接下，防止带电。
2、实验过程，不要用手和其它导体接触高压部分，以保证安全。
1、当做完实验后，M、N两极应短接下，防止带电。
2、实验过程，不要用手和其它导体接触高压部分，以保证安全。
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详细内容
、概述
本仪器是根据新编中学物理教材教学需要而设计的，目的是通过演示让学生了解避雷针的工作原理，加深对尖端放电的认知。
二、结构与原理
1、构造：它是由上下两个不锈钢板M、N和尖形导体A，带杆导体球B组成，A、B固定在不锈钢N板上。
2、原理：当M、N两不锈板加上高压电压后，产生电场（M为“+”，N为“—”），导体A为尖端的电子在电场力 作用下正向“+”M板极高运动，由于高速电子电离空气产生火花，并发出“叭叭”的声音。象雷电样。
三、使用方法
1、把指针A固定在底板N上，带
杆导体球B固定在底板N上。如图
2、把电子感应圈两个电极分别接在
M、N的接线柱上，且M接“+”，N接
“—”。
3、当电子感应接上220V的交流电源
后，电压逐渐增大电压，当电压达到定程度时，尖形导体A的尖端开始放电，并看到火花，再增大电压，这时球形导体B开始放电，电压越高放电越明显。（如果发现从M板电极放电，可能是N接“+”，M接“”，只要把电子感应圈的极性改变下就可以）。
本仪器是根据新编中学物理教材教学需要而设计的，目的是通过演示让学生了解避雷针的工作原理，加深对尖端放电的认知。
二、结构与原理
1、构造：它是由上下两个不锈钢板M、N和尖形导体A，带杆导体球B组成，A、B固定在不锈钢N板上。
2、原理：当M、N两不锈板加上高压电压后，产生电场（M为“+”，N为“—”），导体A为尖端的电子在电场力 作用下正向“+”M板极高运动，由于高速电子电离空气产生火花，并发出“叭叭”的声音。象雷电样。
三、使用方法
1、把指针A固定在底板N上，带
杆导体球B固定在底板N上。如图
2、把电子感应圈两个电极分别接在
M、N的接线柱上，且M接“+”，N接
“—”。
3、当电子感应接上220V的交流电源
后，电压逐渐增大电压，当电压达到定程度时，尖形导体A的尖端开始放电，并看到火花，再增大电压，这时球形导体B开始放电，电压越高放电越明显。（如果发现从M板电极放电，可能是N接“+”，M接“”，只要把电子感应圈的极性改变下就可以）。
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